O Projeto Uma Só Saúde DF: conectando saberes e transformando realidades por meio da Extensão Universitária

Autores/as

  • Felipe Oliveira Resende Universidade Católica de Brasília https://orcid.org/0000-0002-4211-8854
  • Douglas Ruan da Silva Gomes Universidade Católica de Brasília
  • Júlio César Lacerda Júnior Universidade Católica de Brasília
  • Itacir João Piasson Universidade Católica de Brasília

DOI:

https://doi.org/10.31501/rd.v24i1.15791

Resumen

O projeto "Uma Só Saúde DF" articula as dimensões da saúde humana, animal e ambiental em comunidades vulneráveis do Distrito Federal. Como ação de extensão universitária, promove educação em saúde, prevenção de zoonoses, sustentabilidade e bem-estar coletivo, por meio de oficinas em escolas, rodas de conversa, campanhas digitais, diagnósticos participativos e fortalecimento de redes colaborativas intersetoriais.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Felipe Oliveira Resende, Universidade Católica de Brasília

Sou graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Católica de Brasília (2011) e, desde então, direcionei minha carreira para a Zoologia, com ênfase na conservação das espécies e na proteção dos ecossistemas. Ao longo dos anos, participei de diversos projetos e pesquisas, com foco em biologia reprodutiva e ecologia populacional, experiências que me proporcionaram uma compreensão aprofundada dos desafios enfrentados pela fauna diante das mudanças ambientais.Em busca de uma formação mais integrada, atualmente curso Medicina Veterinária na Universidade Católica de Brasília, o que tem ampliado minha visão para a articulação entre a saúde animal e a saúde pública. Minha atuação na Sala de Situação em Saúde (SDS) na FS/UNB, com ênfase em abordagens do One Health, tem sido fundamental para a aplicação de estratégias interdisciplinares que conciliam a conservação ambiental com a vigilância epidemiológica e a promoção da saúde.Tenho como compromisso a inovação e a busca por soluções que transformem desafios em oportunidades para a preservação da biodiversidade e a melhoria das condições de saúde. Essa trajetória, marcada pela integração entre conhecimento científico e práticas aplicadas, reflete meu empenho em contribuir para um futuro sustentável e saudável para todos.

Douglas Ruan da Silva Gomes, Universidade Católica de Brasília

Graduando em Medicina Veterinária pela Universidade Católica de Brasília (UCB), com formação no Ensino Médio pelo Colégio Reação (2017–2019). Atua na área de Ciências da Saúde, com ênfase em Medicina Veterinária

Júlio César Lacerda Júnior, Universidade Católica de Brasília

Experiência na área de Biologia Geral, graduação em andamento de Medicina Veterinária na Universidade Católica de Brasília, área afim em clínica e cirúrgica em pequenos e grandes animais, participação em campanhas de vacinação, mutirões e projetos de pesquisa, formalidade e comunicação eficaz com tutores e equipes multidisciplinares.

Itacir João Piasson, Universidade Católica de Brasília

Formação, Doutorado em Psicologia pela Universidade Católica de Brasília (UCB); mestrado em Planejamento e Gestão Ambiental pela Universidade Católica de Brasília/DF; especialização em Psicologia Junguiana pela Faculdade de Saúde de São Paulo; Planejamento e Gestão Educacional pela Universidade Portucalense/Portugal; Filosofia e Existência pela Universidade Católica de Brasília/DF; Comunicação pela Pontífice Universidade Católica do Rio Grande do Sul/RS; Didática pelo Centro Universitário do Distrito Federal/DF; graduação em Filosofia e História pela Universidade Dom Bosco/MS; Teologia pelas Faculdades Unidas Católicas de Mato Grosso do Sul/MS. Experiência, 29 anos atuando no ensino, pesquisa e extensão da Universidade Católica de Brasília. Docência nas disciplinas: Ciência da Religião, Antropologia da Religião, Ética, Humanidade Sociedade e Ética, História da Filosofia Antiga, História da filosofia Medieval, História da Filosofia Moderna, História da Filosofia Contemporânea, Lógica, Epistemologia, Teoria do Conhecimento, Estética, Filosofia do Direito, Leitura e Produção de Textos Filosóficos I, Leitura e Produção de Textos Filosóficos II, Leitura e Produção de Textos Filosóficos III, Leitura e Produção de Textos filosóficos IV, Práticas Profissionais III- Metafísica e Epistemologia, Fundamentos da Aprendizagem, Fundamentos da Educação, Teoria da Aprendizagem, Gestão Educacional e Pedagogia Empresarial, Prática Profissional I - Oficina de Textos Filosóficos, Educação para as Relações Étnico Raciais, Prática Pedagógica: Educação Empreendedorismo e Sustentabilidade, Relação: Princípios e Valores, Profissão: Competências e Habilidades, Teologia Cristã, Teologia Pastoral, Espiritualidade Ética e Compromisso Social, Cristologia e Soteriologia, Reino de Deus e Eclesiologia Pesquisa nos projetos: Planejamento e Gestão Ambiental, Planejamento e Gestão Educacional, Pastoral Universitária, psicoterapia Junguiana, Memória e História Institucional; Religiosidade e Saúde Mental, orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso. Atividades de extensão voltadas para a Pastoral Universitária, Espiritualidade, Vida e Docência, Celebrações, Educação Socioambiental. 

Descargas

Publicado

2025-09-16

Número

Vol. 24 Núm. 1 (2025)

Sección

Espaço Aberto

Licencia

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  • Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
  • Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  • Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).