A expressão em português-por-escrito de estudantes surdos universitários: uma análise fundamentada na trajetória da educação básica

Autores/as

  • Renata Nogueira Alexandre da Silva UCB

Palabras clave:

Modelo de múltiplos comportamentos, modelo atitudinal, modelo estratégico, processo decisório

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Biografía del autor/a

Renata Nogueira Alexandre da Silva, UCB

Possui graduação em Letras Português Inglês pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Uberlândia (1967) , mestrado em Lingüística pela Universidade de Brasília (1977) , doutorado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (1998) e pos-doutorado pela Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (2001) . Atualmente é MS-3 NV-01 da Universidade Católica de Brasília. Tem experiência na área de Lingüística , com ênfase em Alfabetização. Atuando principalmente nos seguintes temas: Análise do Discurso, Alfabetização, Escrita, História.

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Publicado

2013-12-18

Número

Vol. 5 Núm. 2 (2012)

Sección

Resumos de TCC

Licencia

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