EL CONOCIMIENTO COMO BIEN ASOCIADO A LA VIRTUD DESDE LA PERSPECTIVA DE SÓCRATES

Abstract

El presente trabajo es un análisis bibliográfico basado en las obras de Platón sobre el tema encontrado en Sócrates del conocimiento como bien para el hombre. Aquello que hace al hombre sujeto de su conciencia, lo hace capaz de encontrar el verdadero Bien, lo libera de la ignorancia, le permite alcanzar la virtud a través de la razón, que es el instrumento a través del cual el hombre actúa y se relaciona con su propio ser y con las cosas que son. externos a él, como las ideas. El objetivo es abordar los conocimientos asociados a la virtud y al bien presentes en los diálogos e ideas de Sócrates. Como base teórica se utilizan las obras de los diálogos de Sócrates Teeteto (2001) y Menón (2001) en los que el primero aborda la búsqueda de la definición del conocimiento y el segundo de la virtud; además de artículos y comentaristas de la historiografía filosófica e idealista como Rocha (2018), quien aborda la ironía como concepto socrático en su artículo, y Antiseri (2007). La metodología adoptada fue el análisis bibliográfico de libros y artículos de autores y pensadores que presentan los temas del conocimiento, la razón, la virtud y temas relacionados con los términos. Se puede inferir que el cuestionamiento socrático, la ironía, surge como una tendencia a reflejar el conocimiento como un bien no sólo a través del criterio de conocer, sino de posibilitar el ser y el hacer.