A educação a distância aplicada nas escolas de governo do Brasil: desafios e possibilidades

Abstract

As escolas de governo têm transformado a administração pública brasileira. Hoje, seu desafio é de capacitar os servidores públicos, com o objetivo de prestar um serviço de maior qualidade ao cliente-cidadão. Em busca de novas práticas e melhores tendências, as escolas de governo têm buscado o apoio de diversas ferramentas, como as metodologias que incluem o Ensino a Distância (EAD). O EAD diante de uma extensa esfera para agir, por meio de sua metodologia, em que a concepção de distância adquire nova compreensão. Este artigo objetiva, de forma descritiva e argumentativa, demonstrar as Plataformas tecnológicas mais importantes para compor os planos de capacitação das escolas de governo. Para tanto, foram pesquisados o Moodle, Amadeus-MM e Teleduc. Tais softwares são ferramentas que auxiliam na efetivação do ensino a distância de qualidade, nas escolas de governo, cabendo a elas adaptar tais ferramentas às realidades do setor público. Conclui-se que é necessário que as escolas de governo fomentem uma rede de parcerias e interajam com os atores envolvidos, de modo que haja troca de experiências e de conhecimento, além da avaliação e monitoramento de suas ações. Somente assim, as escolas de governo conseguirão o reconhecimento da sociedade e se tornarão centros de excelência.