FATORES MOTIVACIONAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES ASMÁTICOS PARA A PRÁTICA DA NATAÇÃO

Authors

  • Érico Felden Pereira Universidade Federal do Paraná
  • Clarissa Stefani Teixeira Universidade Federal de Santa Catarina
  • Jane Maria Carvalho Villis Universidade Federal de Santa Maria
  • Maria Cristina Chimelo Paim Universidade Luterana do Brasil - Santa Maria
  • Luciane Sanchotene Etchepare Daronco Universidade Federal de Santa Maria

DOI:

https://doi.org/10.18511/rbcm.v17i3.1037

Abstract

Introdução e objetivo: Muitos jovens asmáticos procuram as atividades aquáticas para a melhoria da saúde. Assim, buscou-se investigar os fatores motivacionais para a prática da natação por crianças e adolescentes asmáticos. Métodos: A amostra foi formada por 42 jovens (20 meninos e 22 meninas) com idade média de 13,38±2,93 anos, com diagnóstico de asma, e inseridos em atividades de natação específicas para asmáticos, há pelo menos seis meses. Para analisar os fatores motivacionais para a prática de atividades física foi utilizado o Inventário de Motivação para a Prática Desportiva de Gaya e Cardoso (1998) que contempla as seguintes categorias: competência desportiva, saúde e amizade/lazer. Resultados: os fatores relacionados à categoria saúde foram mais relevantes para os adolescentes, sendo apontados por 74,36% dos jovens como muito importante, seguido pelos fatores da categoria amizade/lazer apontados por 56,41% como muito importante e pelos fatores motivacionais da categoria competência desportiva com 46,1%. Na comparação entre meninos e meninas foram encontradas diferenças apenas na categoria saúde (p=0,043) sendo que as meninas apontaram percentuais maiores de importância para essa categoria em relação aos meninos. Conclusões: um ambiente de prática da natação que propicie vivências motoras para a promoção da saúde e não à competição e ao desempenho esportivo é apontado como ideal para crianças e adolescentes asmáticos.

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Author Biographies

Érico Felden Pereira, Universidade Federal do Paraná

Mestre em Educação Física. Doutorando em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná

Clarissa Stefani Teixeira, Universidade Federal de Santa Catarina

Mestre em Distúrbios da Comunicação Humana. Doutoranda em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina

Jane Maria Carvalho Villis, Universidade Federal de Santa Maria

Especialista em Atividade Física Desempenho Motor e Saúde pela Universidade Federal de Santa Maria

Maria Cristina Chimelo Paim, Universidade Luterana do Brasil - Santa Maria

Doutora em Psicologia. Professora da Universidade Luterana do Brasil – Santa Maria

Luciane Sanchotene Etchepare Daronco, Universidade Federal de Santa Maria

Doutora em Ciência do Movimento Humano. Professora da Universidade Federal de Santa Maria

Published

2009-11-05

Issue

Section

Original Article