BENEFÍCIOS DE UMA INTERVENÇÃO MOTORA PARA UMA CRIANÇA COM MENINGOCELE: UM ESTUDO DE CASO

Autores/as

  • Larissa Wagner Zanella Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Mariele Santayana de Souza Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Nadia Cristina Valentini Universidade Federal do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.31501/rbcm.v26i2.6286

Palabras clave:

Economia evolucionária, Arranjo produtivo local, Sistema local de inovação.

Resumen

O objetivo deste estudo de caso foi verificar os efeitos de uma intervenção motora na motricidade fina e ampla, no equilíbrio, na aptidão e nos níveis de atividade física, na percepção de competência e estado nutricional de uma criança de 5 anos com meningocele e hidrocefalia. A intervenção motora foi implementada com o Clima de Motivação para Maestria em um período de 16 semanas (32 aulas). Nas aulas foram oferecidas oportunidades de prática e atividades variadas com ênfase nas habilidades motoras fundamentais e de equilíbrio. Para avaliar a motricidade ampla, fina, equilíbrio e aptidão física foram utilizados os testes Bruininks Ozeretzky – Second Edition (BOT-2), Test of Gross Motor Development – Second Edition (TGMD-2); para avaliar o nível de atividade física foi utilizado pedômetro em 3 aulas do programa interventivo na pré-intervenção e pós-intervenção; o índice de massa corporal foi utilizado para analisar o estado nutricional, classificado conforme as curvas do Center of Disease Control (DCD); para avaliar a percepção de competência foi utilizada a Pictorial Scale of Perceived Competence and Acceptance. Os resultados do presente estudo, evidenciam mudanças positivas na motricidade ampla e fina, nos níveis de atividade física, na percepção de competência motora e no estado nutricional da criança. A intervenção motora foi efetiva em potencializar o desenvolvimento de uma criança com meningocele.

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Biografía del autor/a

Larissa Wagner Zanella, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Laboratório de Pesquisa do Exercício Desenvolvimento Motor

Mariele Santayana de Souza, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Laboratório de Pesquisa do Exercício Desenvolvimento Motor

Nadia Cristina Valentini, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

PhD em Comportamento Motor Laboratório de Pesquisa do Exercício Desenvolvimento Motor

Publicado

2018-07-25

Número

Sección

Artigo Original