Aproximação ao estudo dos perfis de gasto energético em relação aos conteúdos e contextos, e à participação docente, durante as aulas de educação física em escolas médias da cidade de Buenos Aires

Autores/as

  • Claudio Jorge Santana María
  • Fernando Alberto Laíño

DOI:

https://doi.org/10.18511/rbcm.v14i4.721

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Publicado

2008-05-29

Número

Sección

Artigo Original