Correlação entre diferentes métodos lineares e admensionais de avaliação da mobilidade articular

Autores/as

• C. G. S. De Araújo

DOI:

https://doi.org/10.18511/rbcm.v8i2.360

Palabras clave:

Educação Física, Esportes, História, Educação, Sociologia, Psicologia, Direito, Ciência da Informação