El papel de la retroalimentación en el fortalecimiento de la bidireccionalidad de la comunicación interna en las organizaciones

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.31501/clogia.v18i1.15591

Resumen

Este artículo investiga el papel de la retroalimentación en el fortalecimiento de la bidireccionalidad de la comunicación interna en las organizaciones. Se trata de un estudio cualitativo desarrollado a partir de una revisión bibliográfica, con el objetivo de obtener una percepción más integral de la importancia de la retroalimentación para la comunicación bidireccional en las organizaciones. El estudio señala que el feedback es una herramienta esencial que impacta directamente en la motivación y el compromiso de los empleados, además de facilitar la construcción de un clima de confianza entre líderes y subordinados. La retroalimentación, cuando se aplica eficazmente, contribuye a mejorar las interacciones interpersonales y el desempeño organizacional. A pesar de su reconocida importancia, la retroalimentación a menudo se subutiliza en las organizaciones, lo que da lugar a fallas de comunicación que pueden comprometer el ambiente de trabajo. El artículo concluye que fomentar una cultura que valore la retroalimentación es vital para una comunicación efectiva dentro de las organizaciones, con implicaciones significativas para la salud organizacional y el desempeño de los empleados.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Mateus Johane Sigaúque, Secretaria Distrital de Balama

Mateus Johane Sigaúque, es licenciado en Profesor de Matemáticas por la Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas de la Universidad Pedagógica (Mozambique), Máster en Administración Pública por la Facultad de Gestión Turística e Informática de la Universidad Católica de Mozambique y candidato a Doctorado en Ciencias de la Comunicación por la Facultad de Educación y Comunicación de la Universidad Católica de Mozambique.

Citas

AYA, Nejjari. Exploring the Impact of Feedback Within Organizational Communication on Employee’s Motivation. International Journal of Research and Innovation in Social Science (IJRISS), Bucharest, v. 8, n. 12, p. 1200-1209.

BAKER, Amanda; PERREAULT, Dominique; REID, Alain; BLANCHARD, Céline M. Feedback and Organizations: Feedback is Good, Feedback-Friendly Culture is Better. Canadian Psychology/Psychologie canadienne, Ottawa, v. 54, n. 4, p. 260-268, 2013.

BAKER, Nathan. Employee feedback technologies in the human performance system. Human Resource Development International, London, v. 13, n. 4, p. 477–485, 2010.

BRANDÃO, Nuno Goulart. A comunicação interna estratégica como reforço da valorização das pessoas e seus níveis de engagement nas organizações. Media & Jornalismo, Lisboa, p. 91-102, 2018.

CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral de administração: uma visão abrangente da moderna administração das organizações. 7ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003.

COMUNICAÇÃO. In: DICIO, Dicionário Online de Português. Porto: 7Graus, 2025. Disponível em: https://www.dicio.com.br/comunicacao/. Acesso em: 10 Jan. 2025.

COMUNNICATION. In: Merriam-Webster Dictionary. Springfield: Merriam-Webster, 2025. Disponível em: https://www.merriam-webster.com/dictionary/communication. Acesso em: 10 Jan. 2025.

CURVELLO, João José Azevedo. Comunicação interna e cultura organizacional. 2ª ed. Brasília: Casa das Musas, 2012.

HARDAVELLA, Georgia; AAMLI-GAAGNAT, Ane; SAAD, Neill; ROUSALOVA, Ilona; SRETER, Katherina B. How to give and receive feedback effectively. Breathe, Sheffield, v. 13, n. 4, p. 327-333.

HATTIE, John; TIMPERLEY, Helen. The Power of Feedback. Review of Educational Research, Thousand Oaks, v. 77, n. 1, p. 81-112, 2007.

ILGEN, Daniel R.; FISHER, Cynthia D; TAYLOR, M. Susan. Consequences of individual feedback on behavior in organizations. Journal of Applied Psychology, Washington, v. 64, n. 4, p. 349-371, 1979.

JOHNSON, Douglas A.; JOHNSON, C. Merle; DAVE, Priyanka. Performance Feedback in Organizations: Understanding the Functions, Forms, and Important Features. Journal of Organizational Behavior Management, London, v. 43, n. 1, p. 64-89, 2023.

KLUGER, Avraham N.; DeNISI, Angelo. The Effects of Feedback Interventions on Performance: A Historical Review, a Meta-Analysis, and a Preliminary Feedback Intervention Theory. Psychological Bulletin, Washington, v. 119, n. 2, p. 254-284, 1996.

KUNSCH, Margarida Maria Krohling. As dimensões humana, instrumental e estratégica da Comunicação Organizacional: recorte de um estudo aplicado no segmento corporativo. Intercom – RBCC, São Paulo, v. 35, n. 2, p. 267-289, 2012.

KUNSCH, Margarida Maria Krohling. Comunicação organizacional na era digital: contextos, percursos e possibilidades. Signo y Pensamiento, Bocotá, v. 26, n. 51, p. 38-51, 2007.

KUNSCH, Margarida Maria Krohling. Comunicação organizacional: conceitos e dimensões dos estudos e das práticas. In MARCHIORI, Marlene (Org.). Faces da cultura e da comunicação organizacional. São Caetano do Sul: Difusão Editora, 2006, p. 167-190.

KUNSCH, Margarida Maria Krohling. Comunicação Organizacional: contextos, paradigmas e abrangência conceitual. MATRIZes, São Paulo, v. 8, n. 2, p. 35-61, 2014.

KUTASI, Réka. Feedback: unveiling its impact and enhancing its effectiveness in education. Revista de Pedagogie/ Journal of Pedagogy, Bucharest, v. 2, n. 71, p. 7-32, 2023.

LIESEN, Maurício. Communicatio: communio: koinonia. Questões Transversais – Revista de Epistemologias da Comunicação, São Leopoldo, v. 2, n. 4, p. 89-97, 2014.

LOPES, Maria de Fátima Caetano Vieira. A percepção dos alunos sobre o feedback dos professores. Tese (Doutoramento em Educação) – Instituto de Educação, Universidade de Lisboa, Lisboa, 2021.

MORY, Edna Holland. Feedback research revisited. In JONASSEN, David; DRISCOLL, Marcy (Eds.). Handbook of research on educational communications and technology. 2ª ed. New York: Lawrence Erlbaum Associates Publishers, 2004, p. 745–783.

MUSHEKE, Mukelabai M.; PHIRI, Jackson. The Effects of Effective Communication on Organizational Performance Based on the Systems Theory. Open Journal of Business and Management, Glendale, n. 9, p. 659-671, 2021.

OLIVEIRA, Ivan Carlo Andrade de. Da Cibernética à Teoria do Caos. In Souza, Rose Maria Vidal de; Melo, José Marques de; MORAIS, Osvando J. de (Orgs.). Teorias da Comunicação: Correntes de Pensamento e Metodologias de Ensino. São Paulo: Intercom, 2014, p. 101-126.

OLIVEIRA, Tatiane Rodrigues Carvalho de; RUÃO, Teresa. A (re)organização da comunicação interna a partir de processos participativos. In: PINTO-COELHO, Z.; MARINHO, S.; RUÃO, T. (Eds.). Práticas comunicativas, organizações e educação. Atas das VIII Jornadas Doutorais do CECS. Braga: CECS, 2022. p. 90-110.

ONOREL, Petrișor Blidaru. The importance of feedback in organizational communication. Social Economic Debates, Bucharest, v. 8, n. 1, p. 30-38, 2019.

PEREIRA, Manuel Joaquim de Sousa. A gestão da comunicação nas organizações e liderança pessoal. Tese (Doutoramento em Ciências da Comunicação) – Facultade de Ciencias da Comunicación, Universidade de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, 2014.

PRODANOV, Cleber Cristiano; FREITAS, Ernani César de. Metodologia do trabalho científico: Métodos e Técnicas da Pesquisa e do Trabalho Acadêmico. 2ª ed. Novo Hamburgo: Feevale, 2013.

RABBANI, L. M., ALQUWAITAEI, R. S., ALARABI, K. S. & ALSALHI, N. R. Feedback Revisited: Definitional, Structural, and Functional Issues. Journal of Statistics Applications & Probability, New York, v. 12, n. 3, p. 1039-1044, 2022.

RAMAPRASAD, Arkalgud. On the definition of feedback. Behavioral Science, Basel, v. 28, p. 4-13, 1983.

RIBEIRO, João. Manual Técnico do Formando: Comportamento Organizacional. Portugal: ANJE - Associação Nacional de Jovens Empresários e EduWeb, 2008.

ROBBINS, Stephen P. Comportamento Organizacional. 11ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.

ROGITO, Jeremiah; MAKABE, Morris. The Art and Act of Providing Feedback at the Workplace: Effective Feedback for Positive Results. Pan-African Journal of Education and Social Sciences (PAJES), Nairobi, v. 4, n. 1, p. 49-56, 2023.

RUÃO, Teresa. Organização comunicativa: teoria e prática em comunicação organizacional. Braga: CECS – Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, 2016.

SHUTE, Valerie J. (2008). Focus on Formative Feedback. Review of Educational Research, Thousand Oaks, v. 78, n. 1, p. 153-189, 2008.

STONE, Douglas; HEEN, Sheila. Obrigado pelo feedback: a ciência e a arte de receber bem o retorno de chefes, colegas, familiares e amigos. Portfólio Penguin, 2016.

TEMER, Ana Carolina Rocha Pessoa; NERY, Vanda Cunha Albieri. Para entender as teorias da comunicação. Uberlândia: Aspectus, 2004.

UPASTI, Vivitsa. Feedback & its Relevance in Communication. Business and Economics Journal, Brussels, v. 13, n. 4, p. 2-4, 2022.

URBANCOVÁ, Hana; VRABCOVÁ, Pavla; PACÁKOVÁ, Zuzana. Communication from below: Feedback from employees as a tool for their stabilisation. Heliyon, Cambridge, n. 10, p. 1-10, 2024.

VERGHESE, Aniisu K.. Internal Communication: Practices and Implications. SCMS Journal of Indian Management, Kochi, p. 103-113, 2017.

WELCH, Mary; JACKSON, Paul R. Rethinking internal communication: A stakeholder approach. Corporate Communications, Leeds, v. 12, n. 2, p. 177–198, 2007.

ZAHID, Ayesha; QINGHE, Zhu; SOHAIL, Ali. Communication Barriers and Process of Feedback in Social Interactions. Mediterranean Journal of Social & Behavioral Research, Nicosia, v. 5, n. 1, p. 3-12, 2021.

Publicado

2025-06-11

Cómo citar

Sigaúque, M. J. (2025). El papel de la retroalimentación en el fortalecimiento de la bidireccionalidad de la comunicación interna en las organizaciones . Comunicologia, 18(1), 01–19. https://doi.org/10.31501/clogia.v18i1.15591

Número

Sección

Artigos Livres