YOUTUBE E O ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DA UTILIZAÇÃO NA USCS (UNIVERSIDADE DE SÃO CAETANO DO SUL).
Resumen
La investigación en cuestión explora cómo la Universidad Municipal de São Caetano do Sul (USCS) utiliza YouTube para promover prácticas académicas innovadoras, especialmente en el contexto de la Comunicación de Interés Público. El objetivo es analizar la producción audiovisual de la institución en YouTube, considerando la frecuencia de las publicaciones, los temas tratados, los formatos utilizados y el alcance de los vídeos. La investigación, de carácter aplicado y cualitativo, busca comprender cómo la USCS integra YouTube en sus prácticas académicas, considerando el desarrollo tecnológico y las estructuras sociales. Se utilizará el análisis documental para examinar los elementos mediáticos y los datos de producción compartidos en el canal oficial de la USCS. El estudio también pretende proponer intervenciones para optimizar el uso estratégico de YouTube, buscando un impacto real en las prácticas de comunicación y difusión de contenidos. Además, se propondrá un proyecto de videocast, «USCS Studio», que reunirá a la comunidad académica en debates sobre temas de actualidad, demostrando la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la educación.
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Citas
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