O uso do ambiente virtual de aprendizagem na formação médica: uma proposta de ensino

Autores/as

  • Márcia Farsura de Oliveira Faculdade Dinâmica do Vale do Piranga (FADIP)
  • Marli do Carmo Cupertino Faculdade Dinâmica do Vale do Piranga (FADIP)
  • Bruna Moreira Cerqueira Prefeitura Municipal de Ponte Nova

Resumen

O trabalho atual objetivou revisar a literatura com o tema educação a distância, e implementar o uso do ambiente virtual de aprendizagem na formação médica da Faculdade Dinâmica do Vale do Piranga (FADIP). Como resultado, encontrou-se na literatura grandes mudanças nos padrões nacionais e internacionais de ensino médico, com a valorização dos ambientes interdisciplinares e multiprofissionais para a realização das atividades práticas. Espera-se conseguir resultados semelhantes na FADIP.

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Biografía del autor/a

Márcia Farsura de Oliveira, Faculdade Dinâmica do Vale do Piranga (FADIP)

Médica, graduada pela Universidade Federal de Juiz de Fora, em janeiro de 2013. Atualmente é mestranda em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente. Atua como professora do curso de Medicina da Faculdade Dinâmica do Vale do Piranga (FADIP).

Marli do Carmo Cupertino, Faculdade Dinâmica do Vale do Piranga (FADIP)

Professora – Dra. Biologia Celular e Estrutural - Médica Veterinária – Faculdade Dinâmica do Vale do Piranga

Bruna Moreira Cerqueira, Prefeitura Municipal de Ponte Nova

Enfermeira – Prefeitura Municipal de Ponte Nova

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Publicado

2019-05-06

Número

Vol. 22 Núm. 1 (2018)

Sección

Artigos

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