Uma análise sobre a Psicologia da Educação Virtual
Abstract
A obra Psicologia da Educação Virtual, dos estudiosos Coll, Monereo e Colaboradores, é o resultado de uma compilação de pesquisas contemporâneas a respeito do impacto das tecnologias e da comunicação no meio educacional e na sociedade atual. Analisa, ainda, fatores históricos, tecnológicos, socioeconômicos e, principalmente, socioevolutivos e psicológicos (psicologia da educação) – como o próprio título sugere – que as Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) provocaram na última década.
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