Uma análise sobre a Psicologia da Educação Virtual

Autores/as

  • Bianca Regina de Castro Pereira UCB

Resumen

A obra Psicologia da Educação Virtual, dos estudiosos Coll, Monereo e Colaboradores, é o resultado de uma compilação de pesquisas contemporâneas a respeito do impacto das tecnologias e da comunicação no meio educacional e na sociedade atual. Analisa, ainda, fatores históricos, tecnológicos, socioeconômicos e, principalmente, socioevolutivos e psicológicos (psicologia da educação) – como o próprio título sugere – que as Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) provocaram na última década.

 

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Biografía del autor/a

Bianca Regina de Castro Pereira, UCB

Assistente de Cursos Virtuais da Universidade Católica de Brasília. Formada em Letras - Português - pela Universidade Católica de Brasília. Especialista em Docência Superior pela Universidade Gama Filho. Tem experiência na área de Letras (docência na Educação Básica e Revisão de Texto) e em Educação a Distância (Tutoria/monitoria).

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Publicado

2012-12-07

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2012)

Sección

Resenhas

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