A Importância do Feedback na Educação a Distância

Autores

  • Daniella Caruso Gandra

Resumo

O presente trabalho tem como proposta indicar como o feedback fornecido pela tutoria em cursos a distância, quando administrado adequadamente com um enfoque formativista, motiva o aluno, apresentando-lhe circunstâncias que promovam a aprendizagem significativamente. Faz notar a natureza de um feedback adotado para satisfazer a aprendizagem na EaD, além dos tipos mais utilizados que afastam a noção de distanciamento entre professor/tutor-aluno; aluno-aluno, criando um processo colaborativo na aquisição de novos saberes.

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Biografia do Autor

Daniella Caruso Gandra

Professora formada em Letras e Literaturas de Língua Portuguesa - 2006 - e especializada em Educação a Distância pela Universidade Estácio de Sá - 2015. Atuando, desde então, como conteudista, tutora e revisora de textos.

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Publicado

2015-10-02

Edição

v. 4 n. 1 (2015)

Seção

Artigos

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