PARÂMETROS CARDIOVASCULARES, ANTROPOMÉTRICOS, VO2MÁX E ATIVIDADE FÍSICA DE ESCOLARES DA CIDADE DE TERESINA-PI

Autores/as

  • João Luiz Naves da Silva Programa de Mestrado e Doutorado em Ed. Física - Universidade Católica de Brasília - UCB
  • Jéssica Cardoso de Souza Programa de Mestrado e Doutorado em Ed. Física - Universidade Católica de Brasília - UCB
  • João Bartholomeu Neto Programa de Mestrado e Doutorado em Ed. Física - Universidade Católica de Brasília - UCB
  • Daniel Tavares Andrade Programa de Mestrado e Doutorado em Ed. Física - Universidade Católica de Brasília - UCB
  • José Fernando de Oliveira Centro Regional Universitário do Espírito Santo do Pinhal
  • Ricardo Yukio Asano Programa de Mestrado e Doutorado em Ed. Física - Universidade Católica de Brasília

DOI:

https://doi.org/10.18511/rbcm.v19i4.2817

Resumen

O nível de atividade, aptidão física e medidas antropométricas na infância vêm sendo relacionadas com o desenvolvimento de doenças cardiovasculares na vida adulta. Esses parâmetros são pouco estudados na região nordeste, e mais especificamente no Piauí. Sendo assim, o objetivo do presente estudo foi traçar o perfil dos níveis de atividade física e fatores de risco cardiovasculares em escolares com idade entre 8 a 10 anos na cidade de Teresina-PI. Participaram do estudo 307 escolares de ambos os sexos, com idade entre 08 e 10 anos, devidamente matriculados na rede escolar municipal de Teresina-PI. Os voluntários responderam a um questionário para identificar o nível de atividade física (NAF) dos escolares e foram submetidos à avaliação da massa corporal, estatura, índice de massa corporal e aptidão física e pressão arterial. Meninos e meninas de oito, nove e 10 anos de idade da cidade de Teresina-PI não diferem entre si em relação a parâmetros antropométricos, cardiovasculares e NAF. Porém as comparações intra grupos das medidas antropométricas, apresentam que a idade de oito anos difere das idades de nove e 10 anos. Adicionalmente, o VO2máx declina a partir de oito anos em ambos os sexos. A partir de oito anos, as crianças de Teresina-PI, apresentam diminuição da aptidão física e mudanças de parâmetros antropométricos. Essas informações são importantes para a Educação Física regional para atitudes de prevenção de doenças cardiovasculares, uma vez que esses parâmetros estão relacionados diretamente com doenças da vida adulta.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

João Luiz Naves da Silva, Programa de Mestrado e Doutorado em Ed. Física - Universidade Católica de Brasília - UCB

Atualmente é professor - Secretaria de Educação do Estado do Maranhão e professor tempo integral da Universidade Estadual do Piauí. Especialista em Saúde Publica. Especialista em Fisiologia do Exercício e Avaliação Física e Antropométrica e Especialista em Nutrição para o Fitness e Treinamento Desportivo. Aluno do programa de pós-graduação stricto sensu da Universidade Católica.

Jéssica Cardoso de Souza, Programa de Mestrado e Doutorado em Ed. Física - Universidade Católica de Brasília - UCB

Mestranda em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília, bolsista CAPES/PROSUP. Possui graduação em Educação Física pela YMCA-FEFISO e Especialização em Prescrição de exercícios para reabilitação cardíaca e grupos especiais (UGF). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Fisiologia do Exercício. Atua principalmente nos seguintes temas: fisiologia do exercício, exercício físico para grupos especiais, periodização, variáveis do treinamento de força e composição corporal. Membro docente na disciplina Fisiologia do Exercício na Faculdade de Ciência e Tecnologia de Unaí/MG (FACTU).

João Bartholomeu Neto, Programa de Mestrado e Doutorado em Ed. Física - Universidade Católica de Brasília - UCB

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Metodista de Piracicaba (2002); Especialização em Ciência do Treinamento Desportivo pela Universidade Estadual de Campinas (2003); Mestrado em Educação Física (Performance Humana) pela Universidade Metodista de Piracicaba (2006). Atualmente é professor do Centro Universitário UNIRG, responsável pelas disciplinas Nutrição, metabolismo e desenvolvimento infantil, Fisiologia Humana, Estágio Supervisionado III e Oficina Pedagógica no curso de Educação Física; e professor de Fisiologia Humana no curso de Enfermagem. Concluiu especialização em urgência e emergência (2011) e ingressou no programa de Doutorado na Universidade Católica de Brasília em 2011.

Daniel Tavares Andrade, Programa de Mestrado e Doutorado em Ed. Física - Universidade Católica de Brasília - UCB

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (2005). Especialista em Exercício Fisico e Reabilitação Cardíaca pela Universidade Gama Filho- UGF. Especialista em Fisioterapia desportiva - Universidade Castelo Branco - UCB/RJ. Experiência em docência nas disciplinas de fisiologia do exercício e biomecânica. Atualmente é Técnico Especialista em reabilitação cardiopulmonar e biomecânica na Universidade Católica de Brasília – UCB e Mestrando em Ed. Física pela UCB.

José Fernando de Oliveira, Centro Regional Universitário do Espírito Santo do Pinhal

Mestrado em Educação Física pela Universidade Metodista de Piracicaba (2004). Atualmente é professor do Centro Regional Universitário do Espírito Santo do Pinhal, da Universidade Paulista, da Faculdade de Jaguariuna e professor convidado dos cursos de pós-graduação lato sensu da Universidade Gama Filho. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Artes Marciais e Crescimento e Desenvolvimento.

Ricardo Yukio Asano, Programa de Mestrado e Doutorado em Ed. Física - Universidade Católica de Brasília

Doutorando em Educação Física na Universidade Católica de Brasília (UCB). Atualmente é professor (adjunto) da Fundação Unirg, nos cursos de Educação Física e Fisioterapia. Atualmente é bolsista CAPES para o projeto de pesquisa relacionando a atividade da Bradicinina e óxido nítrico e intensidade do exercício financiado pelo CNPQ/Universal.

Descargas

Archivos adicionales

Publicado

2012-06-13

Número

Vol. 19 Núm. 4 (2011)

Sección

Artigo Original