Educação, sustentabilidade e transmídia no ensino de Publicidade e Propaganda

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31501/esf.v1i28.14467

Palavras-chave:

Educação. Transmídia. Publicidade. Sustentabilidade.

Resumo

O objetivo é apresentar um relato de experiência educacional sobre a utilização da transmídia num curso superior de Publicidade e Propaganda, de Blumenau/SC. A temática esteve relacionada à publicidade e à sustentabilidade ambiental e usa como base autores da teoria transmídia como Henry Jenkins e Carlos Scolari. Como resultado foi perceptível que os estudantes entenderam a lógica do processo transmídia por meio da expansão de um mesmo conteúdo em diferentes plataformas.

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Biografia do Autor

Rafael José Bona, Universidade Regional de Blumenau - FURB; Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI.

Doutor em Comunicação e Linguagens (UTP). Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/FURB) e dos cursos de graduação da FURB e da UNIVALI.

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Publicado

2023-12-26

Como Citar

Bona, R. J. (2023). Educação, sustentabilidade e transmídia no ensino de Publicidade e Propaganda. Esferas, 1(28). https://doi.org/10.31501/esf.v1i28.14467