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Reality shows: múltiplas realidades e narrativas lúdicas em mise en abyme

Autores

  • Mozahir Salomão Bruck Pontifícia Universsidade Católica de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.31501/esf.v1i2.3972

Palavras-chave:

Educação, Educação Física, Jogo

Resumo

Este artigo propõe-se a refletir sobre os reality shows a partir de sua natureza de entretenimento, mas especialmente de um jogo composto por jogos, optando, para isso, por pensar o Big Brother Brasil a partir de um entrecruzamento de conceitos como os subuniversos jamesianos (James, 1989) e as múltiplas realidades de Schutz (2005), e as percepções do lúdico e do jogo de François Jost (2007) e Gebauer e Wulf (2004), entendendo que os mesmos podem oferecer uma visada – não menos instável e caleidoscópica do que tantas outras – mas, enfrentar, o que mais de perto nos interessa, alguns complexos aspectos da narrativa presente e que dá forma a esse tipo de programa televisivo. 

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Biografia do Autor

Mozahir Salomão Bruck, Pontifícia Universsidade Católica de Minas Gerais

Doutor pela PUC Minas em Liteteraturas de Língua Portuguesa, com estágio de doutoramento na Universidade Nova de Lisboa. Mestre em Comunicação e cultura pela UFRJ. Vinculado ao Programa de mPós-graduação em Comunicação social da PUC Minas.

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Publicado

2013-12-23

Versões

Como Citar

Bruck, M. S. (2013). Reality shows: múltiplas realidades e narrativas lúdicas em mise en abyme. Esferas, 1(2). https://doi.org/10.31501/esf.v1i2.3972

Edição

Seção

Dossiê Educação e Comunicação