PERCEPÇÃO DE COMPETÊNCIA MOTORA E ÍNDICE DE MASSA CORPORAL INFLUENCIAM OS NÍVEIS DE ATIVIDADE FÍSICA? - DOI: http://dx.doi.org/10.18511/0103-1716/rbcm.v22n2p78-86

Autores

  • Mariele Santayana de Souza UFRGS
  • Bárbara Coiro Spessato UFRGS
  • nadia cristina valentini UFRGS

DOI:

https://doi.org/10.18511/rbcm.v22i2.4264

Resumo

A obesidade associada aos baixos níveis de atividade física (NAF) está aumentando. A obesidade é motivo de grande preocupação relacionada à saúde física e psicossocial. Crianças obesas são frequentemente excluídas de esportes, jogos e brincadeiras ativas, porque acreditam ser menos habilidosos, possivelmente afetando a percepção de competência motora (PCM). O objetivo deste estudo foi analisar as relações entre a PCM, o estado nutricional e o NAF nas aulas de educação física de meninas e meninos de 5-10 anos de idade (n = 259). A PCM foi avaliada com as escalas Percepção de Competência e Aceitação para Crianças Jovens e Escala de Auto Percepção para Crianças (HARTER, PIKE, 1984; HARTER, 1985); o estado nutricional foi avaliado a partir do índice de massa corporal (IMC) e categorizado conforme os critérios do Center of Disease Control (2008). Os NAF foram mensurados através da utilização de pedômetros em 4 aulas de educação física. Estatística descritiva, ANOVA one way, Correlação de Pearson e regressão linear (p?0,05) foram utilizados para analisar os dados. Crianças com alta PCM foram mais ativas nas aulas de educação física do que crianças com moderada e baixa PCM (P < 0,05). Não foram encontradas diferenças significativas entre os grupos para IMC (P<0,05) e NAF (P<0,05). Correlações significativas fracas a moderadas entre: NAF e PCM; PCM e IMC foram observadas. O modelo de regressão linear com PCM e IMC como preditores foi significativo somente para meninas e para crianças de 8-10 anos explicando 4% e 8% da variância de NAF, respectivamente. PCM foi o único preditor de NAF. A PCM é um fator importante de ser considerado ao delinear intervenções e aulas de educação física que almejam aumentar NAF especialmente para meninas e crianças de 8-10 anos de idade.

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Biografia do Autor

Mariele Santayana de Souza, UFRGS

Aluna de mestrado UFRGS

Bárbara Coiro Spessato, UFRGS

Doutor Desenvolvimento Motor

nadia cristina valentini, UFRGS

professora adjunta escola de educacao fisica e programa de pos graduacao em ciencias do movimento humano - UFRGS PhD. comportamento motor

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Publicado

2014-05-21

Edição

Seção

Artigo Original